2021年11月26日，厦门的天空被铅灰色云层笼罩，却丝毫不减星宁集团大厦B座65层的热烈气氛。B2专家学者部门的环形会议室里，全息投影正实时播放着全球教育界对厦门科技中学的争议讨论，屏幕上，几位传统教育专家的质疑言论被红色框线标注出来：“缩短学习时间必然导致知识断层”“跨界课程是哗众取宠”“大专生与本科生同校会拉低教育质量”。
“安静！”部门主管林博士敲击桌面，智能系统立刻将喧闹的讨论声消音。这位曾在麻省理工任教十年的计算机科学家，此刻眼中闪烁着锐利的光芒，“这些质疑我们听了太多次，今天，是时候让他们看看真正的‘专家生态’了。”
他调出部门的薪资体系面板，跳动的数字在全息屏上组成金色瀑布：“各位，看到了吗？我们普通研究员的月收入，比某些所谓‘权威专家’一年的薪酬还要高。更重要的是——”画面切换成某位材料学专家的个人账户，年底分红数字后面跟着一长串零，“在这里，只要你有真才实学，创作能力就是最硬的通行证。”
会议室后排，刚入职半年的年轻学者陈薇举起手：“林博士，您说的‘自由创作’具体怎么实现？”
“问得好！”林博士微笑着示意，空中突然浮现出几十个虚拟工作室门牌，“你们每个人，都可以随时组建自己的工作室。无论是研发抗癌新药，还是探索量子宇宙，只要通过可行性评估，集团将提供无限量的资金、设备，甚至跨领域的团队支持。”他调出一个名为“未来城市”的项目档案，“上个月，建筑系的王教授带着三名本科生，用AI设计出抗震强度超越现行标准的摩天大楼，现在这个方案己经被迪拜王室高价收购。”
窗外突然响起首升机的轰鸣声，众人透过落地窗望去，一架印着星宁标志的白色首升机正在楼顶降落。林博士的智能手表震动，他扫了眼信息后大笑：“说曹操曹操到！刚从北京赶来的教育专家团，现在就在楼下。他们不是质疑我们的模式吗？走，带他们看看真正的‘专家乐园’。”
在65层的透明观光电梯里，来自国内顶尖高校的五位专家脸色凝重。为首的张教授推了推眼镜：“林博士，教育不是商业作秀。你们用高薪吸引人才，却忽视了学术的纯粹性。”
“张教授，您对‘纯粹性’的理解恐怕有些过时了。”林博士调出电梯内的全息屏，展示某位生物学家的日常：他上午在实验室培育转基因植物，下午通过VR给学生授课，晚上则化身科技博主，在全球平台首播科普。“在这里，专家不必困在象牙塔。他可以既是科学家，也是教育家，更是创业者——这种多元身份，才是未来学术发展的趋势。”
电梯门开启，众人走进“专家孵化中心”。3D打印机的嗡鸣、代码敲击声与热烈的讨论声交织在一起。一个由高中生组成的团队正在调试无人机，他们的导师竟是诺贝尔物理学奖得主李院士。“李院士，您怎么会指导中学生？”张教授震惊地问。
白发苍苍的李院士摘下护目镜，眼中满是笑意：“在星宁，年龄和身份从不是障碍。这群孩子提出的‘无人机森林防火网络’，比我带的博士生方案还要精妙。而且，”他指了指墙上的股权分配表，“项目一旦落地，他们每个人都能获得可观的收益。”
参观至“别墅共享计划”展示区时，张教授的表情彻底凝固了。大屏幕上，工作满三年的专家名单滚动播放，每个人的名字后都跟着一座800平的海景别墅模型。“这...这太夸张了。”他喃喃道。
“不，这是对知识价值的尊重。”童浩林的声音突然从身后传来，他身着剪裁合体的西装，身后跟着数位商界精英，“各位专家，星宁集团的目标，是让真正的人才不再为经费发愁、不再被体制束缚。”他调出全球人才流动数据，“过去半年，己有327位顶尖学者放弃国外终身教职加入我们。他们图的不是别墅和高薪，而是——”画面切换成核聚变反应堆的设计图，“在这里，他们能真正实现改变世界的理想。”
夜幕降临，专家团的返程首升机缓缓升空。张教授望着灯火通明的星宁大厦，若有所思地打开平板电脑，开始撰写新的论文，标题是《论新型科研生态对学术创新的颠覆性影响》。而在65层的庆功宴上，新晋成立工作室的年轻学者们正围着童浩林，讨论着用AI复活濒危语言的疯狂计划。香槟杯碰撞的清脆声响中，星宁集团重塑学术格局的蓝图，正以肉眼可见的速度，在现实中徐徐展开。
